Admin
Admin
Online
Halo 👋
Ada yang bisa dibantu?
“SELAMAT DATANG DI DI SITUS RESMI WEBSITE SEKOLAH SDN 1 PURWAWINANGUN - KUNINGAN// “AGAMIS,PINUNJUL,INOVATIF DAN KREATIF”.

Visi Misi

 VISI, MISI DAN TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN


Analisis karakteristik satuan pendidikan dan analisis kebutuhan digunakan sebagai arah perumusan visi, misi, dan tujuan SD Negeri 1 Purwawinangun. Tidak hanya itu saja, perumusan tersebut juga berangkat dari Profil Pelajar Pancasila.

  1. Tujuan Pendidikan Nasional

Tujuan Pendidikan Nasional adalah berkembangnya potensi murid agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan dasar dirumuskan mengacu kepada tujuan umum pendidikan berikut, yaitu tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Lebih lanjut dijabarkan dalam Profil Pelajar Pancasila. Profil Pelajar Pancasila adalah profil lulusan yang bertujuan menunjukkan karakter dan kompetensi yang diharapkan diraih dan menguatkan nilai-nilai luhur Pancasila murid dari pemangku kepentingan. Profil Pelajar Pancasila terdiri dari 6 dimensi dengan penjabaran elemen masing-masing dimensinya. Adapun dimensi yang dimaksud adalah 1) beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, 2) berkebhinekaan global, 3) bergotong-royong, 4) kreatif, 5) bernalar kritis, dan 6) mandiri.














  1. Visi Satuan Pendidikan

Program dan kegiatan Sekolah harus merujuk pada Visi yang telah ditetapkan. Visi bukan hanya sekadar tulisan tanpa dipahami maknanya. Untuk menginternalisasi visi pada setiap warga sekolah, maka visi perlu disosialisasikan secara berkala. Tanpa pemahaman terhadap visi maka kegiatan yang dijalankan menjadi tidak terarah. Berikut adalah visi SDN 1 Purwawinangun :

“Menghasilkan peserta didik yang cerdas, terampil, dilandasi imtak dan iptek tahun 2025”.

  1. Misi Satuan Pendidikan

Sebagai upaya mewujudkan visi di atas maka misi SDN 1 Purwawinangun Kecamatan Kuningan , Kabupaten Kuningan  adalah:

  1. Agamis, yaitu membentuk peserta didik menjadi insan yang beragama dan berakhlak mulia.

  2. Penerapan pembelajaran aktif, efektif, efesien secara variatif kompetitif dan bermakna.

  3. Pengembangan minat bakat dan potensi peserta didik.

  4. Pengembangan iptek, iptak dan berkebangsaan.

  1. Tujuan Satuan Pendidikan

Secara rinci tujuan pendidikan di SD Negeri 1 Purwawinangun dibagi dua, yaitu:

  1. Tujuan Umum

Tujuan pendidikan pada tingkat satuan pendidikan dasar adalah untuk meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri.

  1. Tujuan Khusus

  1. Peningkatan minat membaca (Bahasa Indonesia)

  • Meningkatkan pengelolaan dan melengkapi sarana perpustakaan.

  • Menjalin  kemitraan  dengan Unit Pelaksana Teknis Daerah  (UPTD) Perpustakaan Kabupaten Kuningan.

  • Mewajibkan peserta didik membiasakan membaca 20 menit sebelum pelajaran dimulai.

  • Membiasakan menceritakan kembali isi buku.

  • Mengadakan ajang kreativitas siswa di bidang membaca.

  1. Peningkatan mutu menulis (Bahasa Indonesia) 

  • Menggalakkan menulis pada buku garis tiga.

  • Membiasakan menulis dengan rapi dan benar tanpa menimbulkan rasa takut salah pada diri siswa.

  • Mengadakan ajang kreativitas menulis (mengarang).

  1. Peningkatan mutu berhitung (Matematika)

  • Memperbanyak latihan berhitung, diawali dari perkalian, pembagian, penjumlahan, dan pengurangan.

  • Peningkatan pemahaman dan keterampilan konsep.

  • Peningkatan latihan mencongak.

  • Menggalakkan pekerjaan rumah.

  • Mengadakan ajang kreativitas di bidang berhitung.

  • Mengikuti olimpiade Matematika.

  1. Peningkaan mutu pelajaran IPA

  • Memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar.

  • Meningkatkan fungsi KIT IPA.

  • Mengikuti olimpiade IPA.

  • Mengikuti ajang kreativitas bidang IPA.

  • Meningkatkan keterampilan proses dalam pembelajaran IPA.

  1. Peningkatan mutu pelajaran IPS

  • Memperbanyak contoh-contoh konkrit dalam kehidupan sosial.

  • Meningkatkan penguasaan peta wilayah Indonesia.

  • Meningkatkan pemahaman tentang sejarah Indonesia.

  • Membiasakan  nilai  rela  berkorban,  persatuan,  kerja  sama,  saling menghargai, dan cinta tanah air.

  1. Peningkatan mutu IMTAQ

  • Peningkatan pemanfaatan mushola untuk praktik ibadat.

  • Mengintegerasikan PAI dalam semua mata pelajaran.

  • Meningkatkan frekuensi praktik mata pelajaran PAI dalam kehidupan sehari-hari.

  • Memanfaatkan bulan Ramadhan untuk kegiatan pesantren kilat.

  • Mengikuti ajang kreativitas bidang agama Islam.

  • Meningkatkan  kebiasaan  peserta  didik  dalam  membaca  Al-Qur’an, sholat berjamaah, dan menutupi aurat dengan baik dan benar. 

  • Membiasakan berdoa sebelum dan sesudah belajar.

  • Menggalakkan membaca Al-Qur’an setiap hari Jum’at.

  1. Peningkatan mutu muatan lokal (mulok)

  • Muatan lokal wajib: Bahasa Sunda

  1. Peserta didik setiap hari Jum’at diwajibkan berkomunikasi dengan menggunakan Bahasa Sunda.

  2. Meningkatkan peserta didik untuk berani berkomunikasi dengan Bahasa Sunda sesuai kaidah yang berlaku.

  3. Mengadakan dikte Bahasa Sunda.

  4. Meningkatkan minat baca Bahasa Sunda.

  5. Meningkatkan kesadaran dan pemahaman terhadap penggunaan Bahasa Sunda.

  • Muatan lokal pilihan: Bahasa Inggris

  1. Meningkatkan kemampuan percakapan Bahasa Inggris

  2. Membiasakan penulisan Bahasa Inggris.

  3. Meningkatkan latihan penyusunan kalimat dalam Bahasa Inggris.

  4. Mengikuti ajang kreativitas Bahasa Inggris.

  5. Membiasakan setiap hari Sabtu berbicara Bahasa Inggris bagi kelas 5 dan kelas 6.

  1. Peningkatan pengembangan diri

  • Pramuka

  1. Menenanamkan   karakter  religius   melalui  pembiasaan   dalam latihan.

  2. Menanamkan perilaku jujur, disiplin, kreatif, dan anti korupsi.

  3. Mengoptimalkan pembiasaan memelihara, melestarikan lingkungan hidup, dan mencintai alam lingkungan.

  4. Menumbuhkembangkan tolong menolong dan cinta kasih dengan sesama.

  5. Mengembangkan kebiasaan kerjasama dan gotong royong dengan teman kelompok.

  6. Mengoptimalkan pelatihan melalui PAIKEM.

  7. Meningkatkan profesionalisme pelatih melalui kursus kepelatihan.

  8. Menanamkan jiwa kewirausahaan dan ekonomi kreatif.

  • Seni Budaya

  1. Memahami konsep dan pentingnya sen budaya dan keterampilan.

  2. Menampilkan sikap apresiasi terhadap seni budaya dan keterampilan.

  3. Menampilkan kreativitas melalui seni budaya dan keterampilan.

  4. Menampilkan peran serta dalam seni budaya dan keterampilan dalam tingkat lokal, regional, maupun global.

  1. Strategi Mencapai Tujuan Satuan Pendidikan

Untuk dapat mewujudkan tujuan yang telah ditetapkan SD Negeri 1 Purwawinangun menyusun beberapa rencana strategi pelaksanaan. Adapun strategi-strategi tersebut yang disebut AKHIFAR adalah:

  1. Antusias dalam meningkatkan minat baca, tulis, dan berhitung serta pengetahuan berdasaran kompetensi dasar pengembangannya.

  2. Komitmen dalam menerapkan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan bermakna.

  3. Harus selalu mengembangkan pembiasaan perilaku yang sesuai dengan norma-norma yang berlaku di masyarakat, norma-norma sosial, norma-norma agama, etika, dan tata krama.

  4. Intensif dalam memfasilitasi pembinaan dan pengembangan minat, bakat, dan hobi atau potensi peserta didik.

  5. Fokus dalam pembinaan dan pengembangan kemampuan kompetensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan dalam pengelolaan pembelajaran serta pengawasannya.

  6. Akan selalu memelihara lingkungan sekolah sehingga benar-benar menjadi Wawasan Wiyata Mandala.

  7. Rindangkan halaman dan pekarangan sekitar sekolah agar benar-benar sejuk dan segar untuk belajar.

Berbagi